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中国共产党北京信息科技大学委员会关于印发《北京信息科技大学学生党员先锋工程实施意见》的通知

校党发〔201363

 

中国共产党北京信息科技大学委员会

关于印发《北京信息科技大学学生党员先锋工程实施意见》的通知

 

各学院党总支:

《北京信息科技大学学生党员先锋工程实施意见》已经2013108日党委常委会讨论通过,现予以印发,请遵照执行。

 

 

中国共产党北京信息科技大学委员会

20131111


北京信息科技大学学生党员先锋工程实施意见

为深入贯彻落实党的十八大精神,加强学生党员队伍建设,落实市委教育工委《北京高校学生党员先锋工程实施方案》的要求,结合我校学生党员工作实际,学校党委决定于2013-2015实施北京信息科技大学学生党员先锋工程,现特制订实施意见如下:

一、明确指导思想和主要目标

(一)指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的先进性和纯洁性建设为主线,以坚定信念、增强党性、提高素质、发挥作用为重点,推进工作创新,搭建实践平台,大力加强学生党员队伍建设,在服务学生成长成才中充分发挥学生党员先锋模范作用,团结带领广大学生为实现伟大“中国梦”努力奋斗。

(二)主要目标

坚定理想信念,增强党性观念,把学生党员培养成为坚定的青年马克思主义者;提高党员素质,彰显党员的先进性,使学生党员成为大学生中的表率和先锋;接受师生监督,树立良好形象,提高学生党员在师生中的满意度;推进工作创新,建立长效机制,形成一批学生党员队伍建设的先进经验和品牌活动。

二、集中开展理论培训

学校各级党组织要重视理论培训,加强理论武装,以学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系和党的路线方针政策为核心,分类别、全覆盖完成对新生(含专升本)党员、预备党员、正式党员、毕业生党员、学生党支部书记等的校院两级相关教育培训。

学校每年对刚入校的新生(含专升本)党员通过“四个一”即一次座谈、一场讲座、一个参观、一次谈心的方式,增强新生(含专升本)党员的身份意识,牢记入党誓词,树立良好的学生党员形象,真正发挥先锋模范作用;对预备党员通过“四结合”即听两场报告,看一部红色电影,读一本好书,参加一次网上学习的方式,指导预备党员更好地理解和把握党员在学习、工作和生活中应树立的形象和发挥的作用,进一步增强其社会责任感和历史使命感,加强党性修养;学生党支部书记通过开展专题讲座、组织参观和素质拓展等方式从坚定理想信念,提高能力素质,创新工作方法,切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用等方面进行培训,全面提升学生党支部书记的能力和素质,充分发挥学生党支部书记在推进学生党支部建设和学生党员队伍建设中的重要作用。

各学院党总支每学期结合专题教育活动,通过专题讲座、专题研讨、红色电影、主题活动等形式对全体学生党员进行教育培训,教育广大学生党员坚定理想信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;每年4-6月期间,围绕进一步强化党员意识,党员责任,增强组织观念和纪律观念,通过对毕业生党员进行党员组织材料转递、党员组织关系接转和预备党员工作期间转正等方面教育,结合召开优秀毕业生党员经验交流会,开展学生党员文明离校日活动等方式,教育毕业生党员在离校前发挥示范带头作用,到新的工作岗位上认真履责,主动和党组织保持联系,强化党员意识,增强社会责任感,引导毕业生党员树立祖国和人民利益至上的思想,自觉把人生的追求同祖国前途命运联系起来。

三、完善理论学习制度

学生党支部应不断完善学生党支部理论学习制度。学生党支部的理论学习要做到长计划、短安排,逐级负责落实,根据学校党委每年提出指导性读书目录,如中央和市委文件精神、上级和本级党组织要求、党员履行岗位职责应知应会的知识等,组织党员认真学习。要对全年学习做出计划,加强对学习的组织安排,抓好各项学习任务的落实,保证学习任务按进度完成。坚持每个月党员集中学习一次,确保每次集体学习时间不少于1小时。集体学习以党支部组织为主,个人学习以自学为主。每年学生党支部书记(含副书记)学习时间不少于40学时,一般学生党员每年学习时间不少于16学时。

学生党支部应加强对学习情况的考核,支部建立学习考勤登记制度,全体党员必须按规定的时间进行集体学习,严明学习纪律,严格考勤制度,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加学习的,要事先请假,并履行请假手续。

学校各级党组织应积极探索学生党支部学习教育活动新途径、新方法。各学院党总支通过大力推行“开放式学习”,积极运用在线学习系统、微博客和移动媒体等新技术新手段,开展学习活动,不断完善学生党支部理论学习制度;积极开展“研究性学习”,围绕师生党员普遍关注的热点、难点、疑点问题,通过论坛交流、知识竞赛、理论宣讲、主题研讨、活动立项以及组织师生党员参加党建和思想政治工作专题调查研究等方式,开展主题突出、形式多样的集体研讨学习,形成学生党支部深入思考、共同提高的氛围,坚持处级干部联系党支部制度,加强对学生党支部理论学习的指导;深入开展“体验式学习”,针对党员学习工作生活实际,开展主题突出、形式多样、富有教育意义的党日教育培训活动,实施学生党员社会实践计划,组织学生党员深入基层、工厂农村和改革开放一线,深化实践学习效果。

四、切实开展“成才表率”培育计划

学校各级党组织要按照我校开展的学生党员“成长”工程和培养高素质应用型人才的目标要求,以端正入党动机、升华党性意识、提升思想道德和科学文化素质为重点,在深入调查广大学生党员思想素质状况的基础上,结合学校党建工作已有工作基础,开展“成才表率”培育计划。

学校党委每四年制定学生党员思想素质和作用发挥情况调查方案,通过网络互动、制定调查问卷、开展座谈交流等形式对学生党员的个人素质与作用发挥情况进行定期调研,真实了解我校学生党员的价值取向、思想素质以及学生党员在学习、生活、思想等方面的作用发挥情况;每年评选学生党员百名学习标兵,培育典型,树立标杆,并加大宣传表彰的力度,从而激发广大学生以更加昂扬的姿态投入到大学的学习生活中来。同时,结合评选出的学习标兵情况,按照“尊重各有所长,鼓励全面发展”的理念,凝练成才表率标准,建立学生党员先进典型体系,扎实开展成才表率培育工作。

各学院党总支要通过在线交流、党支部专题组织生活会、主题党日活动等形式,组织各学生党支部开展“成才表率”标准大讨论。在广泛征求师生意见的基础上,明确学生党员“成才表率”的综合素质要求和具体标准,通过各级党组织总结凝练,形成学校学生党员“成才表率”的鲜明特征;启动党员身份公开工程,组织学生党员亮身份、践承诺、受监督,参照“成才表率”相关标准,开展学生党员公开承诺活动。各党总支组织学生党员围绕理论学习、理想信念、道德修养、职责履行、服务群众、工作作风、组织纪律等方面,向党组织和全体学生作出公开承诺,在日常生活中切实履行诺言,在校园网、学生宿舍设立党员身份公告牌,张贴学生党员照片,写明学生党员姓名、年级、专业和班级,接受同学和老师们的监督。

五、大力实施“服务先锋”行动计划

学校各级党组织不断探索学生党员先锋模范作用发挥的新途径,新方法,不断整合资源,统筹规划,完善机制,拓展平台,积极为学生党支部战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用的发挥创造更为有利的条件。

学校党委要着力建立起学生党员教育管理和先锋领航作用发挥的长效机制。成立学生党员“先锋领航”协会,将其作为学校和学生党支部的重要桥梁与纽带,积极组织会员学习党的理论知识,参加党务工作培训,协助组织开展学生党员参加校内助学帮困和校外志愿服务活动;启动学生党员任辅导员、班主任助理工程,依据我校纵向划分学生党支部的具体情况,以党总支为实施单位,组织党支部所涵盖的高年级学生党员作为低年级的辅导员助理或班主任助理,协助处理班级同学的学习、生活、心理等相关问题;启动学生团支部及学生社团党建联系人制度,选拔优秀的学生党员担任团总支、学生会及各社团学生干部的主要负责人,为每个团支部、社团委派一名学生党员作为党建联系人,直接参与指导团支部和社团的建设及活动,有效推进“党徽闪亮团徽闪亮”工程(简称“双闪亮”工程),实现大学生党建和团建工作的无缝对接,构建大学生思想政治教育的新平台;以“抓共建、创先进,学典型、争优秀”为主题,开展“党团班”共建活动,以党团建设带动班级建设,以班级建设促进党团基层组织建设;组织学生党员参与学校网格化安全管理格局,为每个学生党组织和学生党员划分责任区,做到全覆盖、不留死角,使每一个学生党支部和每一名学生党员都承担安全稳定责任,在自己的责任区协助辅导员、班主任、学生宿舍管理员等做好相关学生工作

学校各级党组织要着力于创建立体化的“服务先锋”行动载体。学校于每年5月份举办党章党史知识竞赛活动,在敦促学生党员学理论、筑信念的同时,发挥学生党员对其他同学的思想引领和辐射带动作用。各学院党总支要全面推广并开展学生党员助学工程,开设党员助学小课堂,开展学生党员与广大学生结对子、学生党支部+教师党支部一加一等助学活动,帮助学业困难学生明确学习目标,改进学习方法,提高学习成绩。在新生入学时,组织学生党员骨干面向新生开展入学领航朋辈教育活动,发挥学生党员在新生适应及发展过程中的正向引领作用,帮助新生顺利实现角色转变,更好地融入校园新生活。开展心理疏导一对一活动,组织学生党员密切关注心理测评活动中出现问题的学生,做到日常生活中关注心理变化,出现问题时及时关心、指导。开展经济、生活困难学生帮扶活动,帮助经济困难学生联系校内外勤工助学岗位和实习单位,解决他们的实际经济问题;帮助生活困难的学生,尤其是开学初还不适应大学生活的新生和语言交流有困难、生活习惯有差别的少数民族学生以及外国留学生。统筹相关资源,持续开展红色“1+1”、红色“1+1+N”学生党员服务基层活动,引导青年学生在深入基层、服务社会中坚定理想信念、练就过硬本领,为实现“中国梦”做出应有贡献。

六、加强组织领导和监督检查

学校各级党组织要加强组织领导。坚持党委统一领导,党委组织部、宣传部、学生工作部、研究生工作部等职能部门分工负责,学院党总支、基层党支部具体落实的工作机制,统筹推进学生党员先锋工程落实,各职能部门及各级基层党组织要切实担负起责任,明确职责任务,细化工作要求,强化工作指导,推动工作落实。

各学院党总支要认真研究学校学生党员先锋工程实施意见,在深入调研和广泛征求意见的基础上,结合本单位实际,研究制定具体方案或工作计划。通过召开动员大会、下发通知等方式,进行工作部署,广泛发动学生党支部和学生党员认真落实学生党员先锋工程的各项任务,确保覆盖全体学生党员;要认真落实活动方案和计划,每学年就落实情况进行一次自查,总结学生党员队伍状况及发挥作用情况,及时挖掘和推广基层创造的好做法好经验,认真研究解决存在的问题,确保学生党员先锋工程落到实处、取得实效;要认真总结学生党员先锋工程实践中的成功经验,把活动中的好做法、好经验固化为制度,建立健全长效机制,推进工作常态化,不断加强学生党员队伍建设;要及时把活动进展情况和活动中的好做法好经验报党委组织部、学生工作部和研究生工作部。

学校各级党组织要加强监督检查。学校党委研究制定学生党员理论学习及实践锻炼记录手册,针对学生党员的组织培训、成才表率、领航作用发挥等相关情况予以记录和考察。工作手册每学年末由学生党员本人认真填写完成,由党支部书记或辅导员、班主任、服务对象等签字确认,并在党、团支部内公示,接受同学们的监督。工作手册将作为各学院党总支民主评议党员、党内评优、政治鉴定等的重要参考依据。

学校党委将对学生党员先锋工程实施情况进行检查,定期开展交流研讨活动。学校党委将结合2014年和2015年“七一”纪念活动,对活动开展扎实有效的先进学生党支部和学生党员进行表彰。